نفهميديم بالاخره چيكار كنيم!
از دو درس دوره راهنمايي دو ساعت كم كرديم/ هيچ نيرويي در شش ساله شدن دوره ابتدايي كم نخواهيم داشت/پيش دانشگاهي شش سال ديگر حذف مي شود/دوره راهنمايي تعطيل نمي شود/مازندران پيشرو در اجراي مقدمات سند تحول بنيادين است.(گزارش+حاشيه نگاري مازندنومه از همايش تحول بنيادين در آموزش و پرورش)
مازندنومه: معاون وزير آموزش و پرورش گفت: برنامه محوري مهم ترين اصل سند برنامه ملي است كه كتاب جزو لاينفك آن است.
ابراهيم سحرخير شامگاه چهارشنبه در همايش تحول بنيادين ره آورد انديشه انقلاب اسلامي در اردوگاه بادله در جمع مديران،معاونين و مربيان فرهنگي آموزش و پرورش مازندران اظهار داشت:در سند برنامه ملي برنامه محوري اصل است كه كتاب محوري جزو لاينفك آن است.
وي با بيان اينكه در سند تحول بنيادين نظام آموزشي كشور متون با روش هاي جديد ارايه مي شود افزود:از دو درس دوره راهنمايي دو ساعت كم كرديم و اين زمان به كار و فن آوري و تفكر و پژوهش اختصاص يافته است.
سحرخيز با انتقاد از برخي كه دائم سنگ اندازي مي كنند،ابراز داشت: هيچ نيرويي در شش ساله شدن دوره ابتدايي كم نخواهيم داشت و اگر هم باشد از نيروهاي حق التدريسي ، مربيان نهضت و همچنين دانش آموختگان تربيت معلم در كنار آموزش فشرده ضمن خدمت استفاده خواهيم كرد.
وي با بيان مزاياي طرح تحول بنيادن و شش ساله شدن دوره ابتدايي گفت: بر اساس قوانين مجلس،تحصيلات اجباري در ايران تا پايان دوره راهنمايي است كه اگر دوره ابتدايي شش ساله شود با تطبيق قانون تحصيلات اجباري نه ساله خواهد شد و عملا يكسال به آموزش اجباري در كشور اضافه مي شود.
معاون متوسطه وزير آموزش و پرورش بيان كرد: از طرفي طبق نظر روان شناسان بهره وري در طول شش سال به لحاظ زمان بيشتري كه در اختيار مديران اجرايي سند تحول است ، بهتر از زماني است كه در يك دوره پنج ساله بخواهيم اين طرح ها را پياده كنيم.
وي درس هاي پايه ششم را مانند دوم تا پنجم عنوان كرد و گفت: در هر سال ما در كتاب هاي دو مقطع تغيير ايجاد مي كنيم كه با اين تفاسير شش سال زمان نياز است تا دوره پيش دانشگاهي از سيستم آموزشي فعلي كشور حذف شود.
سحرخيز در تشريح اين امر گفت: علت انجام اين كار اين است كه عوض كردن كلي كتاب ها نه امكان پذير است و نه توانمندي نيروهاي ما جوابگوي انجام اين كار است.
وي علت ديگر اضافه كردن يكسال به دوره ابتدايي را پوشش سراسري دوره ابتدايي در كل كشور عنوان كرد و افزود: بنده به يقين مي گويم كه ما در مقطع ابتدايي در سراسر كشور نماينده و مربي داريم و اين پوشش صد در صدي است.
معاون وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه دوره راهنمايي تعطيل نمي شود گفت: تنها دانش آموزان پنجم ابتدايي به سال ششم ابتدايي وارد مي شوند و دانش آموزاني هم كه در سال اول راهنمايي تحصيل مي كردند به دوم راهنمايي مي روند.
وي ابراز داشت: از هم اكنون به تمام مديران و معلمان پايه اول راهنمايي دستور داده ايم تا دانش آموزان ضعيف پايه هاي اول راهنمايي را شناسايي كنند تا در اين حوزه با مسايل غير قابل حل و مردودي مواجه نشويم.
وي ادامه داد: البته فكري براي اين امر هم صورت پذيرفته است و طي مصوبه اي مشكل را مرتفع خواهيم كرد تا در اين زمينه هم مساله اي ايجاد نشود.
*فرهنگيان مسئول انتقال مباني نظري سند تحول بنيادين هستند
به گزارش مازندنومه، محمدعلي اميري در همايش تحول بنيادين ره آور انديشه انقلاب اسلامي در جمع مديران،معاونين و فرهنگيان استان مازندرن اظهار داشت: فرهنگيان استان مسئول انتقال مباني نظري سند تحول بنيادين هستند.
وي با بيان اينكه مازندران پيشرو در اجراي مقدمات سند تحول بنيادين است افزود:از مدت ها قبل اينكار آغاز شده است و ما نشانه هايي از ايجاد بحث تحول در استان داريم.
مدير كل آموزش و پرورش مازندران گفت: در مسير اجرايي كردن اين طرح مديران ما با قدرت وارد شده اند و رتبه هايي در سطح كشور كسب نموده اند كه باعث افتخار فرهنگيان استان است.
وي تغيير در نگرش و توسعه افكار فرهنگيان در اين زمينه را موضع مهمي ارزيابي كرد و افزود: در جلسات شوراي معاونين از صاحب نظران دانشگاهي دعوت مي شود تا با تبيين مباني بنيادين اين طرح، زمينه را براي اجراي بهتر آن فراهم آورند.
اميري با بيان اينكه اگر امروز صحنه را خالي كنيم آيندگان از عملي نشدن اين طرح بر ما خرده خواهند گرفت افزود: بايد پرچمي كه وزير آموزش و پرورش با شجاعت بر افراشته است را محكم نگاه داشت.
وي ابراز داشت: سالها ما مصرف كننده سيستم تعليم و تربيت غربي بوديم و امروز با همفكري و پژوهش صدها محقق اين طرح ملي براي نظام آموزشي كشور تدوين شده است و بايد براي اجراي بهتر آن اطلاعات لازم را كسب كنيم.
*حاشيه ها
-معاون وزير دل پري از خبرنگارها داشت.او چند جا مستقيم به خبرنگاران اشاره كرد و از آن ها انتقاد كرد.سحرخيزگفت:"ما نفهميديم اين خبرنگارها به نفع نهضت سواد آموزيا كار مي كنند يا عليه شون؟ تا قبل از ايني كه استخدام بشن هي مي گفتن چرا اين بدبختا كه اين همه زحمت ميكشن رو استخدام نمي كنين حالام كه اومديم مي گيم اگر نيرو كم داشتيم اينارو استخدام مي كنيم مي گن با اين نيروهاي بي تجره مي خواين سند تحول بنيادين اجرا كنيد؟ما نفهميديم بالاخره چيكار كنيم با اين دوستان؟!"
-جايي معاون وزير مطرح كرد كه به بعضي چيزها نياز داريم اما خب بعضي مسايل براي ما مهم نيست به عبارتي برخي مسايل زيور سند تحول بنيادين هستند.او ادامه داد:ما مثلا با فلان موضوع كار نداريم اما با "زيور" هميشه كار داريم كه با گفتن اين جمله فرهنگيان نكته بين لبخند زدند!
-چند جا معاون وزير آمار جالبي هم ارايه كرد: بيش از 123 كشور دنيا ساختار ابتدايي شان 6 كلاسه است. در استراليا دوره عمومي نه ساله است. چين 500 ميليون دانش آموز دارد و از هر 2000نفر يك نفر مردود مي شود اما در ايران از هر 15 نفر يك نفر مردود مي شود كه اين نشان مي دهد نظام آموزشي ما مشكل دارد نه ذهن فرزندان ايران.
-گفته شد 25 هزار نفر دانشجوي تربيت معلم قرار است سال بعد استخدام آموزش و پرورش شوند.
-سحرخيز گفت: زماني كه با فرشيدي -وزير سابق-به ديدن آقاي مكارم رفته بوديم ايشان گفتند: حواس تان جمع باشد. آن كسي كه باعث شد من بيايم و طلبه شوم،دبير فيزيك مدرسه ام بود كه اين نشان ميده معلمان و فرهنگيان بايد متعهد هم باشند.